교육과 연구
교양교육연구소
Home > 교육과 연구 > 교양교육연구소
1. 목적
코로나19로 인해 이와 같은 현상이 더욱 강화되면서 사회적 소통과 사람 간의 소통 약화로 인간이 추구해야 하는 감성과 인성이 날로 메마르고 이로 인한 사회구조의 급속한 변화와 사회적 가치의 변동은 인간을 중심에 두는 전통적인 규범에까지 영향을 미치고 있으므로 우송대학이 추구하는 “자립, 단정, 독행”이라는 교시의 가치와 시대적 요구를 담아내는 실천적 행위로 사회적 상호작용을 높일 수 있는 역량을 강화하고자 함.
2. 운영 방법
1) 시행 프로그램
○ 사회학적 상상력과 문제해결 프로그램
- 주제: 교내외 가까운 곳에 있는 문제의 해결과 공동체 의식 함양
- 불합리하고 불편을 주는 현실적 문제의 해결을 통해 학우나 주민들이 행복감을 느끼도록 하고, 이를 통해 스스로의 소확행의 가치 함양
- 평소에 잘 살펴보지 않았던 문제를 세심하게 관찰하여 사회적 문제점을 확인하고 해결방안을 모색하여 이를 실행함으로써, 공동체 구성원간의 유대를 돈독히 하는 자립(自立) 독행(篤行)의 정신 구현
- 사회학적 상상력을 동원해서 문제의 원인을 찾아내고 그 해결책을 제시하여 실행하는 훈련을 체험토록 함.
- 문제의 발견, 원인 규명, 해결방안 및 실행계획을 A4 용지 3매 내외로 작성하여 제시 (학번/소속/이름 포함: 사안에 따라 3-4명의 그룹이 될 수도 있음)
- 서류 검토 후 선정된 계획에 대해서는 실행을 위한 실경비를 지원할 수 있음.
○ 부모님의 삶과 나의 동행 프로그램
- 주제: 부모님의 삶을 이해하고 동행의 가치 공유하기
- 부모님과 대화하는 방법으로 부모님이 좋아하는 노래, 영화, TV프로그램, 시(詩), 추억 등을 공유하며 상호이해를 높임.
- 부모님과 대화를 통해 세대 간의 격차를 낮추고 공유할 수 있는 스토리 만들기. 부모님의 학창시절 이야기를 인터뷰하고 이것을 스토리로 구성하여 콘텐츠로 만들어보기.
- 사랑의 마음을 표현하는 방법으로 부모님의 삶의 족적을 이해하고 기록해봄. 이 공경하는 표현 과정에서 인의(仁義) 성품을 함양하기.
- 대화 과정과 결과물 사진을 포함하여 A4 용지 3~4장의 간단한 소감문을 작성(한글, 워드로 작성, 학번/소속/이름 포함)
